管弦楽曲、交響曲、協奏曲等、様々な楽曲を題材とし、全体合奏のみならず各パート分奏を行い、より精密なアンサンブル能力を養う
また、定期演奏会における事前打ち合わせや広報、リハーサルの計画など事務的作業にも積極的に参加すること

全体合奏及び分奏を行い、10月の定期演奏会の発表や卒業式、重唱・重奏のオーケストラ伴奏等も行う
1　　 ガイダンス
2　　 演奏曲目等の決定（初合奏）
3～6 合奏及び分奏(パート練習）
7　　 定期演奏会の演目決定
8～19 定期演奏会のための合奏及び分奏
20 定期演奏会
21　 定期演奏会についてミーティング
22　 ガイダンス （卒業式典演奏など）
23～28 協奏曲のオーケストラ伴奏や管弦楽曲など主に合奏授業
29～30 最終リハーサル（卒業・修了式典演奏）

各教官より指示

積極的な受講態度や習熟度などを中心として、総合的に評価する
専攻科生はパートリーダーまたはセクションリーダーを担い、ローテーションやシーティングなど各々のパートを取りまとめていくことも重要課題

各教官より指示

毎回の出席が前提であるが、やむを得ず欠席する場合は、必ず担当教員、副手に連絡する。パートリーダーは、毎回出席状況を確認し、担当教員に報告すること
楽譜を丁寧に扱い（特に原譜）、借用の際には、ルールを厳守すること
指定された楽曲のスコア、音源や映像など参考（視聴室の利用を心掛ける）にして、個人練習やパート分奏など積極的に取り組む