[授業の目的]
筝の練習というのは、いかに正確に調弦できるかという一言にかかっている。
調弦が自分で出来るよう耳だけではなく、洋楽の楽典も使って習得する。
[到達目標]
アンサンブルが出来るようになる。

（器楽）
１．オリエンテーション。筝の歴史、楽器の扱いについて学ぶ。
２．調弦（チューニング）。平調子の調絃方法を学ぶ。
３．チューナーや楽典を使って調弦する。
４．調絃の練習を続けながら基本的な奏法を習得する。
５．教則本の曲を使って練習。
６．アンサンブル。グループ毎で合奏の練習をする。
７．各グループで、試験で合奏する曲を練習する。
８．試験。実技（グループ毎で合奏）と筆記
（声楽）
９．能の歴史・役（ワキ・狂言・囃子）のあり方　ビデオを見て楽器の組立方、音の立て方、演奏法、リズムの取り方を学ぶ。
10．能楽協会出版の教科書を学び、能舞台は現世・中庸の道（橋掛）・来世に分かれ物語が進行する劇。
11．演能は神（神様物）・男(修羅物)・女（妖精、源氏物語の女）・狂（恋の狂女、母子物）・鬼（妖怪物）で上演するビデオを観る。
12.能面25面を身につけ役柄のイメージ、視界・発声の苦労、装束の重さを知る。
13.新作能「博多山笠」は九州室内楽のオーケストラとシンフォニーホールで洋楽とコラボで行われた　ビデオで観る。
14.「花伝書」世阿弥の芸術論をわかり易く説明、人生論としても大切な教えを学ぶ。
15.古代ギリシャ悲劇と能のコラボの能「ネキヤ」、ギリシャ古代石舞台15000人の絶賛舞台をビデオで観る。

授業で使用する楽器の準備すること。
準備することで楽器を理解し自主的に練習出来るようになるため。

試験を行う。グループでの演奏30点、平常点20点、筆記試験と1週から7週までの調弦を見て50点。

『たのしい筝教則本』水野千鶴　著、大日本家庭音楽会発行

基本的な洋楽の楽典