大分県立芸術文化短期大学　シラバスWeb公開システム

授業科目	担当教員名	開講時期	必修・選択	単位	授業形態	学科・学年
文化人類学	城田　愛	前期	選択	2	講義	美術科1年美術科2年音楽科1年音楽科2年国際総合学科1年国際総合学科2年情報コミュニケーション学科1年情報コミュニケーション学科2年
■ 授業の目的・到達目標【授業の目的】　この授業の目的は、わたしたちの身のまわりにある話題から、世界各地の多様な人びとの生活の「いとなみ」についてとりあげ、人びとが織りなしてきた文化的な諸活動をさまざまな角度から捉え直していくことです。そして、文化人類学的視点から、人びとの多様性への理解と関心を深めていきます。【到達目標】 (1)　自文化と異文化を相対的にみる方法について理解し、説明できるようになる。 (2)「文化のフィルター」について理解し、説明できるようになる。 (3)　文化について、多角的・複眼的にとらえられるようになる。
■ 各回の授業内容 1　はじめに：授業の目的と内容について　　　　 2　文化人類学とフィールドワーク　　　　　　　 3　文化というフィルター(1)：太陽は何色？、虹は何色？　 4　文化というフィルター(2)：犬は何と鳴く？象やセミなどの鳴き声は？　 5　文化というフィルター(3)：「美人」、美しさ、美味しさなどの基準は？ 6　文化というフィルター(4):まとめ 7　人びとの分類(1)：「肌色」とは？「人種」、人種差別とは？ 8　人びとの分類(2)：アフリカ系音楽の多様性 9 　人びとの分類(3):「日本人」とは？多みんぞく化・多様化する日本社会 10　人びとの分類(4)：女性、男性、?性、個性とは？ 11　ダンスと人・文化・社会(1)：踊るジェンダー？ 12　ダンスと人・文化・社会(2)：踊る「日本人」？ 13　ダンスと人・文化・社会(3)：まとめ 14　まとめ(1):期末レポートにむけて 15　まとめ(2)
■ 準備学習等講義では、英語の資料、音楽、映像などもとりあげるため、授業外学習として、配布する資料などの予習および復習が求められます。
■ 成績評価の方法・基準平常点（30%）、期末レポート（70%）から評価します。
■ 教科書教科書は使用しません。随時、プリントを配布します。
■ 参考図書『文化人類学事典』、『アクション別フィールドワーク入門』、『はじまりとしてのフィールドワーク』、『フィールドワークの技法 : 問いを育てる, 仮説をきたえる』『文化人類学最新術語100』
■ 履修の条件・注意事項＊履修希望者数が、教室の席の数（約120）を上回る場合、卒業年次の学生と交換留学生、そして初回出席者を、優先的に履修とする予定なので、初回時に出席するようにして下さい。＊国際総合学科の1年生で、2年次の卒業研究で、「文化人類学研究」のゼミを選択予定の学生は、なるべく受講して下さい。＊「たのしく＆きびしく」すすめていきますので、積極的に授業にとりくむ姿勢がもとめられます。

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